Vytlačiť túto stránku

Mini tip na jarné prázdniny: 3 finančné hry na 10 minút

Napísal Katarína Remiáš 15. február 2026

Digitálny svet učí deti rýchlosti a okamžitej odmene a platí to aj pri peniazoch. Preto je dôležité deti naučiť, že digitálne peniaze sú reálne peniaze, len menej viditeľné. Praktický manuál pre rodičov na jarné prázdniny, ako ich naučiť hospodáriť s peniazmi.

freepik_girl_online26

„Jarné prázdniny sú ideálny čas skúsiť s deťmi krátke aktivity, ktoré ich nenudia a zároveň im nenápadne ukážu, ako fungujú peniaze v digitálnom svete. Stačí desať minút a pokojne to spravíte popri bežnom dni, bez moralizovania a bez tlaku na výkon,“ hovorí Vladimír Buran a pridáva na záver tri tipy na náučné hry:

 

  • Mikrotransakčná matematika – koľko je 1,99 € týždenne za mesiac a za rok?
  • Tri obálky (aj v appke) – dieťa samo rozdelí vreckové na míňam/cieľ/odkladám.
  • Lov na predplatné – spolu prejdite, čo je v mobile „aktívne“ a čo sa platí automaticky.

 

PRAKTRICKÝ MANUÁL PRE RODIČOV PODĽA VEKU

Nie je jeden správny spôsob, ako učiť deti peniazom v online svete, lebo inak rozmýšľa prvák, inak tínedžer. Preto je najpraktickejšie ísť po krokoch podľa veku a pridávať slobodu aj zodpovednosť postupne. „Začnite s menšími sumami, nastavte limity a pravidelne sa o výdavkoch s dieťaťom rozprávajte,“ hovorí Vladimír Buran, odborník na osobné financie z PARTNERS, a prináša aj určité odporúčania podľa veku.

6 – 9 ROKOV: Najprv nech deti peniaze vidia

V tomto veku je najdôležitejšie, aby dieťa pochopilo hodnotu peňazí. Preto je často najlepšia hotovosť. Je to prvý kontakt a zároveň najzrozumiteľnejší spôsob učenia. Ak už dieťa používa tablet/telefón, základ je mať platby nastavené tak, aby neprešli „na klik“.

„Jarné prázdniny sú ideálny čas skúsiť s deťmi krátke aktivity, ktoré ich nenudia a zároveň im nenápadne ukážu, ako fungujú peniaze v digitálnom svete. Stačí desať minút a pokojne to spravíte popri bežnom dni, bez moralizovania a bez tlaku na výkon,“ hovorí Vladimír Buran a pridáva na záver tri tipy na náučné hry:

 

  • Mikrotransakčná matematika – koľko je 1,99 € týždenne za mesiac a za rok?
  • Tri obálky (aj v appke) – dieťa samo rozdelí vreckové na míňam/cieľ/odkladám.
  • Lov na predplatné – spolu prejdite, čo je v mobile „aktívne“ a čo sa platí automaticky.

 

 

  • vreckové 1× týždenne (krátky cyklus = rýchla skúsenosť),
  • jednoduché rozdelenie peňazí na tri časti (míňam teraz/šetrím na cieľ/odkladám bokom),
  • online nákupy a mikrotransakcie v tomto veku radšej 0 €.

10 – 13 ROKOV: Prvá karta, ale s mantinelmi

Tu už dáva zmysel skúsiť digitálnu kartu alebo detskú bankovú appku, ale iba vtedy, keď je jasné, na čo slúži a čo sa s ňou nesmie. Môžete zaviesť aj prvé pravidlo bezpečnosti: keď si nie som istý, pýtam sa.

Odporúčanie:

  • začať s menšími sumami,
  • nastaviť denný aj mesačný limit,
  • zapnúť notifikácie v reálnom čase,
  • dohodnúť si, čo je O. K. (napr. bufet, doprava) a čo nie (hry, náhodné nákupy).

14–17 ROKOV: Rozpočet, predplatné, impulzy

U tínedžerov už nejde len o to, aby „nemíňali“. Ide o to, aby vedeli plánovať a niesť primeranú zodpovednosť. V tomto veku je obrovská téma predplatné (hudba, video, appky) a impulzívne online nákupy. Občas pomôže aj veta, ktorá zabrzdí impulz: „Koľko ma to bude stáť za rok?“

Čo sa oplatí nastaviť:

  • jednoduchý mesačný rozpočet (napr. doprava/jedlo/zábava/online),
  • pravidlo: 1 nové predplatné = 1 staré zrušiť,
  • pri väčšom nákupe „24-hodinové pravidlo“ (kúpim to aj zajtra?).

Zdroj foto: Freepik