Vytlačiť túto stránku

Finančná gramotnosť detí a vreckové

Napísal Jana Považanová 22. september 2025

Podľa posledného realizovaného testovania finančnej gramotnosti slovenských 15-ročných žiakov a žiačok v rámci medzinárodnej štúdie OECD PISA, na tom nie sú naši školáci práve najlepšie. Výsledky ukázali, že viac ako pätina z nich nedosahuje ani základnú úroveň finančnej gramotnosti.

Celkové skóre je pod priemerom krajín OECD. Podľa odborníkov je pritom kľúčové budovať zdravé finančné návyky už od detstva. Stačí, ak rodičia a učitelia naučia deti niekoľko jednoduchých odporúčaní, vďaka ktorým darované peniaze, či ušetrené z vreckového, nemusia len ležať v prasiatku, ale môžu rásť.

Naše výsledky v porovnaní s ostatnými krajinami poukazujú na dvojaký problém. Nielenže máme v rizikovej skupine viac žiakov ako je priemer krajín OECD (21,2 % oproti 14,7 %), zároveň žiakov, ktorí majú nadpriemerné znalosti v oblasti finančnej gramotnosti, je u nás len 7,2 % v porovnaní s priemerom 10,5 %. Tieto čísla potvrdzujú, že je najvyšší čas začať budovať finančné zručnosti systematicky, už od školských lavíc.

 

freepik_pocket_money_kids25

Čo sa v mladosti naučíš...

„Osvojenie si základných princípov narábania s peniazmi môže dať deťom do života vedomosti, ktoré sú rovnako dôležité ako násobilka. Moderná finančná výchova by mala stáť na niekoľkých jednoduchých pravidlách, pričom je dôležité rozprávať sa o téme spravovania, hodnoty a zhodnocovania peňazí. Ak by si aj tieto základy osvojili deti už od školského veku, do dospelosti by vstupovali s väčšou finančnou istotou a menším strachom z budúcnosti. Investovanie by prestalo byť záhadou a stalo by sa prirodzenou súčasťou ich života,“ hovorí Radko Rozum, šéf produktov a podpory predaja v spoločnosti 365.invest.

  1. Odporúča sa dať peniazom cieľ. Naučiť sa porozumieť hodnote peňazí, pracovať s rozpočtom, sledovať výdavky a zamýšľať sa nad nákupom. Rozlišovať medzi krátkodobou túžbou (nová hračka) a dlhodobým cieľom (sporenie na vysokú školu). Peniaze odložené s jasným cieľom sa míňajú ťažšie.
  2. Vysvetlite deťom, ako funguje inflácia, že peniaze schované v prasiatku alebo na bežnom účte pomaly strácajú hodnotu. Je dôležité deťom objasniť, že hodnota peňazí sa v čase môže meniť a nechať ich ležať znamená prerábať.
  3. Spoznať silu času a zloženého úročenia. Čas je najväčší spojenec a mladí ho majú pred sebou ešte dosť. Je dobré, aby pochopili jeho potenciál v spojení napr. so zloženým úročením. Aj malá, ale včas zainvestovaná suma, má vďaka „úrokom z úrokov“ v dlhodobom horizonte oveľa väčšiu silu ako vyššia suma, ktorú začneme odkladať oveľa neskôr.
  4. V prípade investovania je dôležité nemať „všetky vajíčka v jednom košíku“. Rozložiť peniaze do viacerých oblastí. Portfólio by malo obsahovať akcie, dlhopisy, ale napríklad aj zrozumiteľné alternatívy ako realitné fondy, ktoré umožňujú podieľať sa na hodnote skutočných nehnuteľností.
  5. Sila návyku je viac ako veľkosť sumy. Najdôležitejšie je začať a vytvoriť si zvyk. Pravidelne odkladaných 20 € mesačne má v dlhodobom horizonte väčší význam ako čakanie na „správny moment“ s veľkou sumou, ktorý nikdy nemusí prísť.