Už dávno prestalo platiť pravidlo, že vzdelávací proces sa končí zatvorením školských brán... Opak je pravdou: škola viac-menej "iba" nastavuje na ďalšie vzdelávanie. Tento fakt sa odráža vo všetkých typoch profesií. S výnimkou zázračných talentov pohybujúcich sa na hranici génia a vyznávačov "striktne prírodného" životného štýlu si dnes so školskými vedomosťami vystačí už len málokto.
Napredovanie vo svojej profesii a budovanie kariéry však nie je jediným dôvodom doživotného vzdelávania. Trvalé rozširovanie vlastných obzorov uľahčuje každodenný život a tým zlepšuje kvalitu života celej rodiny . Je neodškriepiteľné, že permanentné vzdelávanie (odborné i záujmové) za a) zlepšuje mentálnu kondíciu a ekonomické vyhliadky; za b) je dobrou osobnou vizitkou; za c) upevňuje sebavedomie. Nemalo by preto stáť mimo zorného poľa ani u žien na materskej "dovolenke" či žien, ktoré sa rozhodli pre plný úväzok v zamestnaní "starostlivosť o deti a rodinu".
Západoeurópske a americké kurzy zamerané na všetky možné témy a zručnosti, ako aj vysokoškolské štúdium seniorov sú dobrou inšpiráciou. A prečo si tiež nedopriať - mimo napredovania vo svojej profesii a držania kroku s cválajúcim svetom - aj nejaké tie radosti? Na vyludzovanie klavírnych tónov vlastnými rukami, vtipné konverzovanie v cudzom jazyku či prenikanie do zákutí politológie nie je podmienkou vek dvadsať rokov ani čistý register životných skúseností... Inak povedané: investovať do svojej mozgovej kapacity sa vždy vyplatí - skôr či neskôr, bezprostredne či sprostredkovane... Aj na úkor nedokonale vyleštených kachličiek alebo nevyžehlených uterákov! Vzdelaná a rozhľadená matka bude pre svoje deti určite výraznejším vzorom ako dokonalá gazdinka túžiaca po sterilnej podlahe, na ktorej možno povečerať...
Podľa názoru psychológov však u nás ešte stále dospelí ľudia radšej pracne hľadajú množstvo dôvodov, prečo nemôžu študovať, než by urobili jednoduché opatrenia, aby študovať mohli. Jedným z najčastejších protiargumentov doživotného vzdelávania je, že "dospelá hlava sa ťažko učí". Podľa výskumov patrí uvedená výhovorka k najhlúpejším, pretože čím viac je mozog trénovaný, tým viac dokáže! Dospelí ľudia sa jednoducho učia inak ako deti. Výhodou detí pri učení je, že majú "čistejšiu" hlavu a nemusia prekonávať rôzne stereotypy, výhodou dospelých je zasa skutočnosť, že majú vedomosti a skúsenosti, na ktorých môžu stavať. Platí to pre všetky druhy poznatkov, vrátane jazykových.
Čo pomáha napredovať v procese sebavzdelávania:
- Vedomé potlačenie lenivosti.
- Cielené uprednostňovanie rozvoja vlastnej osobnosti pred vedľajšími, nepodstatnými činnosťami. U mnohých žien to znamená nutnosť trvalého pripomínania si, že svet stojí na rozvoji myslenia, vedy, umenia, techniky, komunikácie a nie na vyleštenej kuchyni ako z reklamných obrázkov.
- Vytýčenie si krátkodobých a dlhodobých cieľov s reálnym základom.
- Výber správnej formy: niekto má výrazné sklony samouka, iný potrebuje študovať a pracovať v kolektíve...
- Vymedzenie konkrétneho času na učenie a eliminácia všetkých rušivých faktorov.
- Sebaodmeňovanie za každý významný posun vpred.